Category: дети

Category was added automatically. Read all entries about "дети".

Жизнь есть стремление к постоянству неко

О чем кувырок "Земли Джанибекова" или - "Сбацай" свой Альтернативный "Видос" !


Доброго времени суток, уважаемые подписчики, читатели и гости блога! На пост сей, меня сподвиг автор "кувыркающейся земли" (по эффекту Джанибекова) с которым у нас произошла короткая дискуссия (на его канале в Ютьюб) которую сюда и скопировал, особо ничего более не добавляя, потому что и так все ясно.
[Spoiler (click to open)]

В принципе, все давно поняли, что сравнение некорректно, я имел с автором дискуссию еще пару лет назад (и не только я) но, как выяснилось - автор до сих пор, "бьется" за свое дело, продвигая всячески и "пропихивая" свое детище там и сям..

Ранее, оно было в форме постов (из нескольких частей) теперь вот, автор сбацал видос (оказывается!) Его то Костя и закинул в комент под мой пост о потопе, в ЖЖ (собственно, из за чего мы с ним и "схлеснулись") и я был крайне удивлен упорсту (или упоротости) Константина..

Сам я личной неприязни к автору не испытываю, здесь другое..Как говорится в таких случаях - "Платон мне друг, но..." и так далее..

Итак, в программе утренника - просмотр видоса, чтение дискуссии, и выражение своего субъективного мнения, по поводу полученной информации.


ДИСКУССИЯ

Nick Otshell

Крайне низкая вероятность..50 Х 50, ни доказать ни опровергнуть..Можно предполагать, конечно..

Konstantin Zakharov

Докажем, еще не вечер...

Nick Otshell

К сожалению, технически неосуществимо )) но в любом случае - интересно! Хотя конечно, бред полный..Если автор теории не видит разницы между движением по прямой, и по орбите - то говорить о его компетенции нет смысла..

Не говоря о том, что движения небесных тел контролируются силами Высшего Разума..децкий сат вопщем...счас такие "фильмы" только ленивый не "клепает"

Konstantin Zakharov

Когда гайка Джанибекова кувыркается, она тоже летит не по прямой, а вместе с МКС по орбите Земли.

Так, что Ваш контр-аргумент не работает.

Nick Otshell

Как раз таки здесь, все прекрасно работает! Одно дело, когда тело получило ускорение, и летит с полученным запасом кинетической энергии по прямой (двигаясь вместе с МКС по орбите) а другое дело, когда тело устойчиво и стабильно вращается вокруг своей оси, при этом двигаясь по орбите !!! (в составе Солнечной системы, как МКС) - ВЫ НЕ ВИДИТЕ РАЗНИЦЫ - а это колоссальнейшее различие в механике процесса..

ИМЕННО ЭТО И ПРИДАЕТ ТЕЛУ УСТОЙЧИВОСТЬ, ради "неповторения" эффекта!

Для того, чтобы мы могли корректно сравнивать обе модели. необходимо как минимум "закрутить" гайку по орбите вокруг МКС, причем, траектория гайки и земли, должны совпадать, так же, гайка должна устойчиво вращаться вокруг своей оси, имея шарообразную форму, и нетвердые элементы на своей поверхности (прототип воды) .МКС должна излучать свет и тепло - ЭТО ТОЖЕ ОЧЕНЬ ВАЖНО !!!

2:35 / цитата - Пластилиновый шар, это по сути модель земли в космо пространстве..ВОПРОС - где у земли находится гайка, что вдавлена в пластилиновый шар Джанибекова? Ведь это мощнейший эксцентрик! Так же эксцентрична и гайка..А потому, сравнение и тут некорректно.Вот так, по чуть чуть и набираются различия одного от другого..

Пример 1

Такое невнимание к нюансам не то чтобы ненаучно, оно преступно! Возьмем недавнее произшествие (сгоревший суперджет в Шереметьево) Стандартный самолет, НО, в баках топливо - посадка уже крайне затруднена, результат - авария..Казалось бы, что там..подумаешь..Вот и вы так же себя ведете..Опять же, скорость самолета во время посадки, была превышена - мелочи, вроде, а каков эффект? Мы все это видели..

В ИТОГЕ, СТАНДАРТНЫЙ САМОЛЕТ С ТОПЛИВОМ В БАКАХ, И ПРЕВЫШЕНИЕМ СКОРОСТИ ПРИ ПОСАДКЕ, СТАНОВИТСЯ СОВЕРШЕННО ИНЫМ ПРЕДМЕТОМ, ЧЕМ ТАКОЙ ЖЕ САМОЛЕТ С МИНИМУМОМ ТОПЛИВА И МЕНЬШЕЙ СКОРОСТЬЮ, ЧТО ПОДТВЕРЖДАЕТ И РЕЗУЛЬТАТ СРАВНЕНИЯ, ПУТЕМ ЖЕСТОКОГО, НО ВСЕ ЖЕ ЭКСПЕРИМЕНТА.

Пример 2

Давайте возьмем два одинаковых современных авто, двух одинаково хороших водителей, и пустим их по зимней дороге..Но у одного покрышки будут зимние, у другого летние.Вот и все - результат будет налицо.На летних покрышках или отстанет на первом же вираже, или совершит аварию.Еще примеров? Я тоже думаю что достаточно..

Нюанс

А теперь давайте изменим еще один нюанс - посадим неопытного водителя на летние покрышки, зимой..Все! Одинаковые, на первый взгляд авто, получат прямо противоположный результат! И это лишь два нюанса..А в различии между землей и гайкой, сколько таких нюансов?

МОЖНО ЛИ СЕРЬЕЗНО ОБ ЭТОМ ГОВОРИТЬ ВООБЩЕ?

Потому, серьезные люди, с Джанибековым даже разговаривать не стали на эту тему..Уровень понимания сильно отличаются..Это как с ребенком говорить на подобные темы..Ребенок втемяшит себе что то в голову, и пока сам не обожжется, ему трудно доказать даже самое очевидное..

И это далеко не единственное, только самое первое, внешнее.. .все равно доказывать нужно экспериментально, ибо и законы физики, которые мы знаем, не развивают а ограничивают понимание.

И потом, у человечества нет опыта манипуляции небесными телами, такого масштаба, исключено участие (в понимании процессов) эфира - основной частицы мироздания, и многое, многое другое - СОВРЕменная физика не дает людям знание, а ограничивает его!

Можно конечно, свято веровать в свою теорию - ведь долгое время землю считали плоской, на трех слонах и черепахе, на трех китах и т.д....Кто то верит в Дарвинизм, и т.д..Любое знание промежуточный результат познания безконечности! А потому, утверждать что то, на временном этапе пути безконечного познания - само по себе недальновидно.

ПС чем бы дитя не тешилось, лишь бы не было детской порнографии, розжига меж.нац розни, и отрицания холокоста ))

ВАШИ СООБРАЖЕНИЯ?

promo gilliotinus february 18, 2016 07:20 61
Buy for 10 tokens
Доброго времени суток, уважаемый пользователь! Этим постом мы начинаем знакомство с уникальнейшим документом давно минувшей эпохи (название его в заголовке статьи) Сам материал не каждому, возможно, будет "по зубам", но как говорит Спаситель, "царствие Божие достигается…
Жизнь есть стремление к постоянству неко

Древнеегипетские СМАЙЛИКИ, или Принцип ДРЕВНЕГО ПИСЬМА / МЫ и ПРЕДКИ - разница в передаче информации



Доброго времени суток, уважаемые подписчики и читатели блога! (здесь, публикую залежавшийся черновик, думал что то добавить еще, но так и не нашел воды, разбавить концентрат)

Давеча, ребенок прислал мне по WhatsApp (чадо 7ми лет) сообщение, составленное из символов (скан его на картинке, выше) что сразу же натолкнуло меня на мысль о идентичности с древним письмом, самим принципом его формирования, самой сутью его.

[ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ]

И это есть эмоциональные образы, частная визуализация отображения действительности.

Именно то, что это изваял ребенок, с его непредвзятостью, особенно важно! Если бы он сидел на шкуре, да в пещере, он бы взял уголек, и накрапал что либо подобное на камне, а тут, ему дали девайс, и он то же самое творит смайлами, на дисплее..

Сама суть выражения существом своих эмоций, не меняется - лишь инструментарий! И важно, что составления слов буквами, для ребенка пока сложно, передача символами целых предложений и блоков гораздо более естественна - и это оправдано!




По моему твердому убеждению, искать в этом (древнеегипетских, шумерских, и т.п. письменах) исключительно буквенные обозначения каких то звуков (из которых составлены отдельные слова, как у нас) нет смысла! Древнее письмо вообще, это некий "замес" того и этого.Знаками обозначались как отдельные звуки, так и слова, и целые предложения.А то и оттенки настроения, психоэмоциональные состояния, нам вовсе неведомые.

Но самое главное, необходимо осознать - люди были совершенно другими (даже по составу тонких тел) жизнь их не была так прагматична как сейчас, что отображалось и на письме. Письмо было вспомогательным инструментом передачи информации, если проанализировать образчики письма хотя бы 15-16 века (до Конца Света 17го века - https://cont.ws/@otshell/40043... )

ОБЩЕНИЕ ОБРАЗАМИ

Если вы читали что нибудь, написанное до 16 го века - вы ощутите скудость и корявость самих выражений, способов и инструментов письма, изложения..Это трактуется как недалекость людей прошлого (с тем намеком, что мы вот, гораздо круче, и т.п.) На деле же, это их "продвинутость", потому как им не нужно было излишне описывать ситуацию - адресат видел ее сразу в воображении, визуализировал (постоянное подключение к инфо-полю)

В письме обозначались лишь основные, "реперные" точки излагаемого, даже просто намеки, от того нынешнему человечеству и мнится его превосходство..Ведь мы, в отличии от них, описываем предмет, ситуацию, изчерпывающе детально, конкретно и без недомолвок.

ПОЧУВСТВУЙТЕ РАЗНИЦУ

Я приведу пример (скан страницы летописи) Прочтите сам текст (оригинальный текст дан ниже, русскими буквами) и сравните с "подстрочником" (перевод, слева, на скане) Обратите внимание на то, как излагается сама мысль, как построены предложения..Поняли бы вы что нибудь без перевода?




Нощи убо бывши, утолив некыя верою сложитися с ними, бегаем льстивых от разума разум, скоро убо на коня вседъ, яко же борзость имеяше, от Никомидия исшед. Доиде к отцу во Вретань и Галеи суща его при смертней недузъ и заветы творяща.И во мнозех отроцех яже имеяше Констянтина ищуще и призывающе.

Сумбур, как будто излагает какой то дебил - по типу, "догадайся сам что я имею в виду"! Но ведь "догадывались" - а это написано в ЛЛС (Лицевой Летописный Свод Иоанна Грозого, 16 век) учебник истории для царских детей.Сам смысл понять можно, но построение предложения - оно говорит о качестве, характере мыслительных процессов пересказчика.И это сильно отличается от того, что творится в голове современного человека!

РАЗНИЦА В ПЕРЕДАЧЕ ИНФОРМАЦИИ

Если попытаться обозначить разницу в общении образами и нынешним общением, сугубо детализированным, это как если бы мы, вместо просмотра картины, фильма, читали подробное описание произходящего на экране.Описание обстановки, декораций, мебели, какие ткани, какие шторы, кресла, шкафы, и т.д. вместо того чтобы просто увидеть комнату..Вот такая разница между нами и ими..

Тогда было много магов, колдунов, волшебников, сказочных ныне существ.Именно вхождением в тонкие сферы своим человеческим существом, и обеспечивалась возможность такого взаимодействия с окружающей средой, и воздействием на оную, равно как и на себе подобных.

Это было частью человека, и он был частью этого..То же и по сказкам - общение с животными, с духами леса и прочая - это не метафоры, это реальное взаимодействие, которое было возможным совсем еще недавно (некоторые могут и ныне)

Или взять "эфирные карты" до 16го века - они полностью отображают восприятие мира человеком того времени, а следовательно и сам внутренний мир его.






Подробнее об отличии нас от людей ушедших эпох, в моем давнишнем посте - "ЭФИРНЫЕ" КАРТЫ ДРЕВНОСТИ. Как по ним ориентировались? ВИДЕНИЕ МИРА (духовными очами) ЛЮДЕЙ ПРОШЛОГО (https://cont.ws/@otshell/718396)


Жизнь есть стремление к постоянству неко

МАТЕРИАЛЬНОСТЬ МЫСЛИ, доказательство/ОТОБРАЖЕНИЕ РЕАЛЬНОСТИ, как ОСНОВНАЯ возможность МИРОПОСТИЖЕНИЯ

ЛОЖЬ, как МЕТОД поступенного РАСШИРЕНИЯ ПОНИМАНИЯ / Отбор информации, ФИЛЬТРАЦИЯ..(ЧАСТЬ 2)

ЧИТАТЬ СНАЧАЛА - http://gilliotinus.livejournal.com/171903.html


[ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ]

ОТОБРАЖЕНИЕ КАК СПОСОБ ПОЗНАНИЯ МИРА /                                            ДЕТАЛИЗАЦИЯ










То что мы видим (во сне, наяву, в медитации, в пограничных состояниях - видения и т.д.) есть отображение/декодирование информации об окружающей нас (в данный момент времени) реальности, посредством имеющихся настроек сознания, включающих в себя индивидуальные, множественные параметрические характеристики, что и формирует "на выходе" субъективную детализацию отображения, делая воспроизведение оного уникальным и неповторимым у каждого в отдельности.

Я уже не говорю о разных возможностях и способностях визуализации каждого отдельно взятого индивидуума..А главное - вы не сможете отобразить того, чего нет в вашем сознании/подсознании, а если и отобразите, то лишь сообразно вашему уровню понимания.Если вам пригрезится векторный триангулятор, или типизированный ассемблер, как вы будете это отображать, если о том слыхом не слыхивали? (чур, не "лазить" в википедию) Как вы отобразите фрикцион сухого однодискового типа, или динамический полиморфизм, если того видом не видывали?

Вы увидите нечто, и опишете это с помощью имеющихся у вас "на борту" инструментов понимания, что будет крайне субъективным изложением, не дающим в полной мере характеристику описываемого предмета. Как сможет описать установку "ХАРП" своим соплеменникам (всю жизнь живущим в джунглях) классический дикарь из легендарного племени "Мумба-Юмба" ? У него в языке ни слов таких нет, ни понятий о предметах которые надлежит описать. Потому дикарь и опишет лишь "палки да веревки"..Сможете ли вы с его слов составить себе адекватную картину самого предмета, используя детализацию такого качества?










Потому, дело это субъективное и у всех разное - "до наоборот"..А если брать психиатрию, то некоторые больные так детализируют (работа больного воображения в турбо-режиме) что вы их в пророки запишете, не зная механизма возникновения таких видений.Практически невозможно отличить творческий потенциал работы человеческого воображения от реальных видений ясновидцев и медиумов (особенно самому "приемнику") И опять же, любые видения задействуют сам аппарат "отображателя" при декодировке послания, так что...Всё это надо учитывать, при формировании каких то мнений и выводов, ради выяснения целесообразности построения ментальных конструкций глобального типа, на основе полученных таким образом знаний..

При передаче информации, разумнее избегать мелкой детализации, излишней фрагментарности, в виду индивидуальных особенностей отображения и визуализации каждого, особенно в пограничных состояниях.Адекватнее будет передать информацию в общих чертах, стараясь "набросать" саму суть, каркас, основу, сам смысл, как вы его видите.В идеале сбалансировать одно к другому, в Божественной Пропорции - 62Х38% из 100 имеющихся (СУТЬ/НЮАНСЫ)

Можно добавить, что само наличие излишне мелкой детализации в посланиях, пророчествах, видениях, и т.п. чревато канализацией, уводом последователя, адепта от самой сути, когда фокус его сознания переориентируется на один из множества таких каналов - второстепенных деталей, нюансов и подробностей.Такая метода нередко используется в информационных войнах современности, ради вброса дезинформации. дискредитации освещаемого события, и т.д. когда к описанию события добавляют нюанс определенного рода (спец.канал) меняющий полностью весь смысл самого события.

ОТБОР, ФИЛЬТРАЦИЯ / ПРАВИЛЬНО-НЕПРАВИЛЬНО /                             СВОЙ-ЧУЖОЙ ОПЫТ










Все мы читаем что то, слушаем, параллельно оценивая в сознании - что то нам нравится, что то не нравится, что то принимает душа, что то нет, что то "сверкнет" среди нагромождения "многабукаф" и так далее..Наше сознание ведет отбор необходимого и полезного для нас в данный момент времени, адаптивно уровню и меры нашего понимания.То есть, сознание отбирает то, что мы в состоянии понять, переварить, осознать, дополнить существующую на данный момент картину нашего мироотображения.

И то что наше сознание отбирает, не обязательно будет правдой и истиной, это будет то, что мы в состоянии усвоить на данном этапе развития..Из потока информации отбирается только то, что может быть гармонично интегрировано в наше нынешнее понимание вещей - не раньше чем мы созреем для той или иной правды.Почему я даю здесь примеры с участием детей? Потому что это удобно - мы точно такие же дети, для наших управляющих структур, в основном их посредством к нам и попадает та или иная важная для нас информация.

Потому, если вас мучает вопрос, что мол вдруг, при "фильтрации" какого нибудь инфо-массива, вы отфильтруете "не ту" информацию, то не стоит и переживать - отбирайте то, что "ложится" вам на душу, "резонирует" в сознании, маячит, сверкает. стреляет, или еще как то дает о себе знать..Это то, что вам дают вам управляющие структуры (обеспечивающие вас инфоресурсами) они же и привели вас на этот сайт, эту страничку, блог, телепрограмму, кинофильм, и т.д. и .т.п..Потому берите то, что вам показалось правильным на тот момент вашей жизни, и применяйте это.

Кто то может возразить (было ранее в комментариях) "А как узнать, правильно отфильтровано, или нет? Вдруг неправильно?" Тогда ответный вопрос -

      А КТО ЗНАЕТ КАК ПРАВИЛЬНО?

Тот кто знает как правильно, сам находится на определенной степени познания, и его информация гармонично вплетена в его существо.Для того чтобы ЕГО ПРАВИЛЬНО точно так же подошло к вашему состоянию на данный момент, нужна или полная или частичная идентичность ваших внутренних состояний.Если идентичность неполная, то и знание подходит не полностью, а если разница ваших уровней понимания велика - то и совсем не подходит.Придется его декодировать, прикладывать усилия для обработки чужого мнения, подгонки под своё миропонимание.

Так не проще ли составить свое личное мнение, каким бы оно ни было?Те же усилия приложить, получения своего жизненного опыта ради! Иначе так и придется всю жизнь жить чужим умом, чужою жизнью..

НЕПРАВИЛЬНЫХ МНЕНИЙ НЕ СУЩЕСТВУЕТ  
ЕСТЬ или СВОЁ или ЧУЖОЕ МНЕНИЕ

Составляя при обработке информации свое индивидуальное мнение, постепенно нарабатывается и опыт фильтрации, и делание правильных (для себя) выводов, получение необходимых навыков.Но и тут не стоит быть категоричным - в любом случае имеет смысл прислушаться к чужому мнению, ибо оно дает видение с иной точки обзора, недоступной для нас..Так мы получаем более полную картину объекта изследования.










Время идет, и по мере расширения меры нашего понимания, нам придется точно так же, теми же методами обновить ориентиры, в сотрудничестве со своими управляющими структурами, формирующими вашу судьбу, жизнь, и ежедневный ситуативный ряд.Всегда нужно помнить что мы не одни, всё что происходит с нами и вокруг нас, имеет какой то смысл, и если мы его не улавливаем, к примеру, то это не значит что его нет.По сути, высшие управляющие нами структуры есть наш эквивалент в тонком, невидимом для нас мире, и восстановление взаимодействия с ними, а следовательно с самим собой, является важнейшей задачей человечества на данном этапе его развития.

Информация есть адекватное отображение состояния материи и пространства.

Информация никому не принадлежит, авторские права могут быть зарегистрированы только на ее искажения.










Информация субъективна при отображении одним субъектом и объективна, в случае отображения группой субъектов, так как имеет больше точек обзора, и разносторонне отображает предмет изследования.

(ОГОВОРКА) Опять же, это работает в случае отсутствия нравственных диссонансов в поведении группы субъектов (против одного) как то: искажение информации о предмете по предварительному сговору, с корыстной целью, и прочие подобные дисгармонизмы.

"12 МОМЕНТОВ О РАБОТЕ С ИНФОРМАЦИЕЙ" - https://cont.ws/@otshell/246032

==============================================================

Одной из важнейших функций человека в этом мире, является буферное сопряжение в своем существе миров тонкого, невидимого, и грубого, осязаемого, на предмет просветления грубой материи окружающего мира, энергетикой высших сфер бытия.Осуществляется это действие методом низведения пропускаемых через себя высоких энергий оживления и одухотворения, в общении, труде и творчестве, что потребует времени и специальной внутренней подготовки, под руководством высших управляющих структур.Потребует приложения усилий, направленных на очищение внутреннего человека, улучшения пропускной способности ради, не искажения для..

И это единственное, пожалуй, чем стоит заниматься на этой земле вообще, в этом и каждом воплощении, ради того и был сотворен человек изначально - по образу и подобию Божию..Аминь.










ИНСТАЛЛЯЦИЯ И ОБНОВЛЕНИЕ ЖИВЫХ СУЩЕСТВ..КЛЮЧЕВЫЕ ЛЕТА ПЕРЕДАЧИ ИНФОРМАЦИИ..



(автор блога)
Однажды был проведен эксперимент - в питательный раствор поместили 2 клетки каких то примитивных организмов, один экземпляр блокировали свинцовым кожухом, второй оставили просто, как есть..Так вот - обычный экземпляр развился в то чем он и должен был быть, а из второго получилась какая то неопределенная живая  биомасса..О чем это говорит? О том что наше ДНК это "программа-инсталляция" которая не имеет конечного "экзешника" (сленг, в программировании - файлexe. содержащий в себе конечную, завершенную информацию устанавливаемой программы) но получает постоянно совершенствующуюся информацию о развитии существа извне..

[Spoiler (click to open)]

Естественно она содержит какой то начальный, стартовый объем информации (форматирование, к примеру), основное же получает из некоего вселенского "центра обновления"..Почему так? Да потому что те сущности иных масштабов и размерностей, которые занимаются творчеством создания биологической жизни (то что мы называем Бог, Творец) постоянно работают над совершенствованием некогда созданных "моделей". И если бы они заложили полную, конечную информацию в некий инсталляционный (установочный) файл exe. который невозможно было бы обновить, то наш вид так и существовал бы на уровне неандертальца или чего то тому подобного.

Возможно что ранее так и было, потому создателям приходилось полностью "сносить" все общество, спасая нескольких прогрессивных модов (по типу Ноя) заранее перед этим установленных, и начинать все сызнова.И естественно все это гармонично увязано с общекосмическими, вселенскими процессами развития материи, (восхождение от грубой к более тонкой)..Потому, каждое новое поколение рождается с параметрами имеющими небольшие отличия от предыдущего, отсюда проблема отцов и детей - дети видят альтернативные методы решения извечных вопросов, отличные от методов родителей, и ничтоже сумняшеся строят жизнь свою по новым правилам. и это от Бога.

Ниже, приведена информация от наших предков (возможно что то уже изменилось) о

Ключевых Лета передачи информации

Информация из Единой Системы передаётся человеку дозировано, т.е. на каждом отрезке его жизненного пути передаётся определённая информация. У белых народов жизненный путь разбит на следующие отрезки (периоды):
12-16-21-32-39-41-45-48-50-55-64-72-77-80-82-84-88-90-96-108-112-123-133-144


144 Лета — это один Круг Жизни, кто живёт дольше, идёт наложение второго Круга с тем же интервалом, т.е. 156-160-165 и т.д.

Рождение — ребёнок получает знания начала Пути, в каком Роду он родился, в какой местности, чтобы выжил именно в этой местности, какая энергетика ему необходима, т.е. идёт начальная информация, организм получает информацию о взрослении, совершенствовании и т.д.

12 лет – ребёнок проходит обряды имянаречения и совершеннолетия, с этого момента он как бы подключается к Духу Расы, начинает получать более расширенную информацию: какой путь ему избрать и как стать на путь полноценного человека. При этом девочки за 4 Лета полностью осваивали домострой, чтобы подготовиться стать мамами и продолжить жизнь Расы. А мужчинам на развитие даётся 9 лет, чтобы овладеть своим жизненным путём, овладеть профессией отца, и пройти путь становления воина, т.е. научиться владеть оружием. Поэтому полноценными личностями, готовыми самостоятельно продолжать жизнь на данной Земле, женщина становится в 16 лет, мужчина в 21. И с этого времени Дух Расы даёт им возможность созидать.

16 лет (девушки) и 21 (юноши) – начинают созидать новую жизнь, начинают смотреть на мир новыми глазами. Т.е. раньше они в песочнице строили домики, крепости, из веток шалаши, кораблики и пр. – вся эта информация идёт в Единую Систему (Дух Расы), и там всё формируется, т.е. ребёнок сам того не подозревая, создаёт свой собственный мир, ведь мысли имеют свойство материализоваться. И потом, информация же всё равно идёт сверху, и чем больше совпадений, тем больше этот мир реализуется. Т.е. с этого времени они начинают создавать реальный мир.

32 лета (два Круга Лет) – человек получает информацию об окончании Духовных поисков пути, т.е. у него завершаются духовные искания, человек перестаёт метаться между разными учениями, знаниями и как бы расширенный диапазон поисков сужает до более узкого, т.е. множество узеньких тропок превращаются для него в широкую.

39 лет – даётся возможность осмысления как бы части жизни, т.е. даётся знание, при котором он смотрит на жизнь уже совершенно другими глазами. Поэтому многие удивляются: Что произошло с человеком? Вдруг стал замкнутым, нелюдимым, сменил знакомых, т.е. он переосмыслил всё.

41 лето – Духовное становление, т.е. человек уже идёт Духовным путём. После переосмысления в 39 лет, у кого-то через год, но как правило через два происходит установление своих внутренних принципов, внутренних Родовых Устоев, и человек после этого уже от них не отходит. Происходит такое потому, что по прошествии 40 лет, мир который создал ребёнок, начинает существовать самостоятельно: развивается жизнь, своя социальная структура. Т.е. человек в 41 Лето становится Богом-Творцом своего собственного Мира (воплотив его на нашей Земле, или некоторые его воплощают в параллельных вселенных), и этот мир продолжает существовать, даже если человек забудет о нём, уйдёт, он будет дальше развиваться по космическим законам, потому что всё, что совпадает с теми принципами, которые вложены в созданный Мир, они уже будут получать информацию от Духа Расы, т.е. появляется ещё один Светлый Мир, и все принципы, которые вписываются в рамки сей информации, они все будут идти туда.

45 лет – идёт осмысление и Духовного пути и прожитой трети от Круга Жизни. А когда человек осмысляет, он как бы обновляется, поэтому и поговорка была: «45 – баба ягодка опять». Почему она ягодка? Потому что осмыслила, посмотрела не глазами подруг, советчиков, друзей, а своими собственными. Посмотрела и сделала выводы: а вот там-то я сделал не так, а вот здесь время зря потратила на ненужное, на безделие, на дискотеки, косметику, дань моде и т.д., а потом осмысляет это и понимает, что жизнь-то прожгли понапрасну, и это время не вернёшь, а раз не вернёшь, надо нагонять упущенное, навёрстывать. А когда человек начинает трудиться, навёрстывать, то к нему идут дополнительные силы и человек как бы обретает второе дыхание, второе рождение, преображение, расцветает, поэтому и говорят, что «ягодка опять».

48 лет (три Круга Лет) – в этот период человек получает с Единой Системы (Духа Расы) знания наставничества. Т.е. человек уже начинает обучать своих внуков не только тому что он наработал, жизненному опыту, но также и опыту в Духовных вопросах.

50 лет – человек получает дополнительные знания. Т.е. в 48 лет он получал опыт передачи знаний в своём Роду, а после 50 лет он получает знания для передачи информации ученикам из других Родов.

55 лет – время пожинания плодов. Т.е. человек смотрит на плоды, которые он принёс своему Роду, и в зависимости от того, что он создал на благо своего Рода, из Единой Системы идёт проекция необходимая для дальнейшего пути. А каким будет этот путь зависит от человека. Допустим, человеку нужно идти из Омска в Москву, и перед ним выбор — две дороги, идти через Тюмень или через Екатеринбург. Дальше он идёт через Средний, либо Южный Урал, и так доходя до каждого города, перед ним опять выбор. Т.е. можно идти разными путями, чтобы придти в конечную точку. Поэтому каждому даётся своё направление, в зависимости от того, какой жизненный опыт он наработал, какую духовную программу наработал.

64 лета (четыре Круга Лет) – свой Род уже пристроен, поднят на ноги, и человек начинает понимать, что цель его жизни – не только его Род, но и окружающий мир, это тоже зона его влияния. Человек начинает усердно восстанавливать Природу для своих будущих потомков, чтобы Род жил в гармонии с Природой. И человек получает необходимые знания: как лучше восстановить окружающий мир, природу, он может даже не задумываться об этом, но у него появляется тяга к земле, начинать садить деревья плодоносные, которые могут начать плодоносить уже когда его самого не будет, т.е. для потомков.

72 лета (полКруга Жизни) – даётся информация для подключения человека к следующему миру – Миру Слави. Он начинает воспринимать не 4-хмерные, а 16-тимерные порядки, но для 16-мерного уровня он как ребёнок детсадовского возраста, поэтому приобщение к основам следующей жизни происходит в виде игры, он как бы впадает в детсво. Поэтому и говорят: что малый, что старый – в детство впали. Они воспринимают мир как дети: чисто, объёмно, образно, многоцветно, и люди, которые живут в сжатой системе, зашоренной, они перестают понимать стариков, говорят: старики чудят непонятно что, опять начинают домовых видеть (ребёнок их видит и старики видят). Т.е. они получают информацию, что жизнь существует на более высших уровнях, приобщайся, познавай следующий Мир. Некоторые старики, выполнив долг перед Родом, уходят познавать мир, делают себе шалашик или заимку (избушку на курьих ножках – на пеньках), т.е. становятся отшельниками, живут в гармонии в лесу.

77 лета — человек уже осмысливает полученную в 72 лета информацию, и он в ожидании общения с другим Миром, про него говорят: он стал духовидцем или провидцем, т.е. он видит Духов (духовидец) и может видеть события, как прошлого, так и будущего (провидец).

80 лет – человек получает Мудрость и обновление своего сознания. Как правило, у людей старше 80 лет раскрывается совершенно иное видение жизни, и про них говорят, что они скорее живут в Слави чем в Яви. Т.е. начинают многое понимать иначе, рассматривают с других позиций, совершенно другими мерками, начинают объяснять какие-то многомерные понятия образами, допустим «Сорока на хвосте принесла», потому что в его многомерном образе мышления не хватает слов двух, трёхмерного языка. Т.е. всё на образах, которые связаны с древней космогонией, древней мудростью, древним знанием, и он этими образными понятиями говорит, и ему абсолютно непонятно, почему для многих простые естественные образы не доходят, почему люди воспринимают их буквально.

82 (женщины) и 84 лета (мужчины) – у человека появляются чувства в руках, когда он чувствует растительный мир. Т.е. как правило, самые лучшие отвары, лекарственные настои делают старики после 82 (женщины) и 84 (мужчины). Они чувствуют природную силу, которую несут те или иные растения. Но опять же, это мы говорим об общей форме, хотя есть люди, которые с детства чувствуют растительный мир. И заметьте, старый человек по квартире может ходить с тросточкой, но стоит выйти на землю, на дачу – оживает и тросточка не нужна, грядки начинают полоть, травки собирать, листики заваривать, надо что-то собрать, соединить на пользу, и не столько для себя, как для других. А эти знания: когда собрать, с чем соединить даёт Дух Расы.

88 (женщины) и 90 (мужчины) – период подведения первых итогов. Бабушки, дедушки в этом возрасте начинают проверять сундуки, считают сколько рубах, ножей, топоров и пр. и всё перекладывают, чтобы одинаковые вещи были в одном месте. Т.е. как бы проводят инвентаризацию, и почти каждый день. И всё должно быть в порядке, всё должно лежать на своих местах, где взял, потом туда и положи, т.е. у каждой вещи своё место. Зачем они так делают? Потому что начинают чувствовать силовые линии Земли, и раскладывают каждую вещь в свою энергетическую ячейку.

96 лет — у человека открывается дополнительный канал и он начинает получать с Единой Системы Древнюю Мудрость. Поэтому, как правило, все эти древние певцы, сказители, баяны, они были очень преклонного возраста, и могли произведения на память часами напевать. Мы уже разбирали, что информация идёт волновым уровнем, волной, и они входили в ритм — гусли на колени, и даже если зрение есть, они закрывали глаза, чтобы внешняя информация не мешала и на гуслях себе создают эффект волны, напевно читают, рассказывают древние предания. Многие удивляются, как они в разных землях находятся, но читают наизусть одинаковый текст 50-60 страниц до каждого знака препинания. А они просто воспроизводят из Духа Расы ту древнюю мудрость, которая передаётся – он подключился, и через него, для его потомков, для его Рода изливается Мудрость. И на основе этой мудрости новое поколение выплывает.

108 лет — период Божественного преображения. Т.е. к этому возрасту человек уже пронёс через свой жизненный опыт все жизненные основы: Заповеди, которые дали для Мира Яви Вышние Боги, т.е. Триглав: Сварог, Рамхат, Перун дали по 33 Заповеди. Плюс 9 Основ Инглиизма, т.е. основ Старой Веры. Получилось 108. И он их не только осознал, он их опробовал в своей жизни, пронёс через свою жизнь и понял их суть. А на основе этого он уже мыслит совершенно другими категориями. И он может, находясь просто в теле земном, сидеть и описывать другие Миры, другие Земли.

112 лет — человек начинает самым младшим потомкам своего Рода мужского пола передавать сокровенные ключи. Т.е. дед самому младшему своему внуку или правнуку, праправнуку передаёт как бы ключ Мироздания, т.е. ключ к пониманию Мироздания. То же самое делает и бабушка, но передаёт самой младшей внучке, правнучке, праправнучке. И для ребёнка это становится путеводной звездой, поэтому и развитие идёт совершенно иное, Род начинает процветать. Т.е. для ребёнка эта мудрость как толчок для поднятия Рода на следующую ступень развития.

123 лето — здесь человек либо даёт обет молчания, либо попадет в состояние молчания. Потому что он начинает получать информацию о жизни в других многомерных мирах, и поэтому молчит, чтобы данную информацию не передать людям, которые не подготовлены. Ведь многие начинают просить: «Ну, опиши другой Мир, где всё хорошо, всё здорово», но этот мир человек получит только после смерти. И сразу что? «Где тут 12-й этаж? Откройте окно пошире! Дайте нам рай весь сразу и сейчас!». Ничего подобного. Он всё это осмысляет для своего пути, начинает видеть свой дальнейший путь, куда он после жизни на Мидгарде в Яви пойдёт далее, т.е. следующий пункт его назначения, как проходить и прочее. Как правило, в это время простые жители приходили к волхвам, к жрецам, чтобы им позволили ознакомиться с так называемой «Книгой Пути», иначе её называют «Книга Мёртвых» (Славянская, Тибетская, Китайская, Египетская Книга Мертвых и др.). Т.е. знакомится с Книгой Пути, но если не будет обета молчания, он не будет допущен к этой информации. Молчание – это не значит, что он вообще молчит, он может сказать: я хочу покушать, или говорить о погоде, но о жизненном пути уже молчок.

133 лето — человек заканчивает свой обет молчания, т.е. он полностью познал Книгу Пути, и начинает уже полностью готовиться к отправке. Отдаёт свои распоряжения, где, по его мнению, лучше всего разместить Кроду, что ему на Кроду принести, в какие одежды одеть. Т.е. собирается в последний путь.

144 лето — заканчивается Круг Жизни, отпущенный человеку на этой Земле, для того, чтобы он нормально перешёл в следующий, более высший Мир. Т.е. как бы вы заканчиваете первый класс, и вам надо перейти во второй. Но если вы что-то в своей жизни не сделали – надо на второй Круг, с учётом прожитого, идёт наслоение как бы новой попытки, жизнь ведь не стоит на месте, она развивается и к новому Кругу Жизни информация добавляется. Так человек наматывает Круги, пока не выполнит то, что ему положено, тогда закончит планетарное развитие и он выйдет на следующий уровень.

Это общая форма подачи Мудрости, и только от человека зависит, за сколько он пройдёт свой Путь. Чтобы его пройти надо получить определённые знания, определённую Мудрость, навыки, опыт созидания. Если вы успели за более короткий промежуток времени, значит и информация вам раньше придёт. В зависимости от того, как человек будет вкладывать Душу, как творить по Совести или нет, так и Дух Расы даёт следующую систему, плюс ещё и кастовая система учитывается, т.е. профессиональная: кузнецу даётся одно, жрецу другое, орачу третье, каждому своё. Каждый родился в своём урочище, в своё урочное время. Не выполнив своей программы, человек не может уйти, он остаётся на «второй год» — либо инкарнация, либо реинкарнация. То, что дано и положено, надо сделать.

РАДИО "ГАМАЮН" - ПОДДЕРЖИ НАРОДНЫЙ ПРОЕКТ !!!

Автор проекта - Сказочный Боян Владимир Борисов, профессиональный радийщик, прошедший весь путь от звукорежиссёра до главного редактора. Трудился на крупнейших радиостанциях FM-диапазона: “Престиж”, “Хит ФМ”, “Авторадио”, “Тройка”, “NEXT”, “Первое популярное”, “Звезда”. И вот теперь весь свой огромный опыт он решил направить на создание нашего народного радио

[НАЖМИТЕ, ЧТОБЫ ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ..]


Первую пробную версию радио "Гамаюн" Владимир создал для своих детей – чтобы слушать в дороге сказки и музыку. И случилось настоящее чудо: неожиданно вещание "Гамаюна" стали слушать люди по всему миру - в США, Германии, Англии, Франции, Прибалтике, Швейцарии, и даже на Шри-Ланке. И это не считая всей России!

В один прекрасный день пик одновременно слушающих радио "Гамаюн" достиг 600 человек - и сервер, не рассчитанный на такую нагрузку, не выдержал. Популярность заставила задуматься о развитии проекта и технической стабилизации канала вещания.

Радио “Гамаюн” можно будет слушать в дороге - в машинах, автобусах и поездах, - как обычные радиостанции, с помощью простых мобильных устройств - смартфонов, планшетов и т.д. Зона его покрытия будет даже больше, чем у FM-радиостанций, звук чище и качественнее, без надоевших радиопомех. Это стало возможным благодаря новейшей системе облегчённого кодирования данных, позволяющей передавать звук через мобильное приложение в высоком качестве (как на компакт-дисках), не перегружая интернет-канала.

В нашем распоряжении профессиональная студия звукозаписи Борисов-Арт с опытным саундпродюсером-аранжировщиком-режиссёром. Однако на данном этапе необходимо арендовать или купить мощные серверы для устойчивого вещания на больше число пользователей. Кроме того, требуется участие многих профессионалов, которые и поднимут качество радио на сказочную высоту.

Ссылка на ресурс - https://planeta.ru/campaigns/radiogamaun

GILL

Ирина Бергсет.Жизнь в Норвегии, как она есть.

Рассказ Ирины Бергсет из организации «Русские матери» про жизнь в Норвегии.

Она вторым браком вышла замуж за норвежца и уехала из России с первым ребенком от первого мужа. В Норвегии у них родился второй. С норвежцем она потом развелась, но продолжала жить в Норвегии. Обоих детей у неё отобрали, старший сумел сбежать из детского дома и их вывезли через Польшу. Младший в Норвегии до сих пор. Норвегия преподносится нам как страна с самым высоким уровнем жизни. Однако это внешнее. Если смотреть изнутри, выявляются странные вещи — очень низкий уровень образования, невозможный для русского человека уклад жизни и совершенно дикая ювенальная система.


http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=utVLescQI8s
GILL

Кому всё же на руку «Антимагнитный» акт?


контр-адмирал ВМС США Джеффри Харбесон

контр-адмирал ВМС США Джеффри Харбесон

Вообще-то правильнее было бы назвать этот акт «намагниченным» противоположной стороной. То есть когда говорят, что российский акт вызван его американским дискриминирующим россиян собратом, то возможно это и так. Однако значит ли это что закон об усыновлении российских детей американцами вызван непосредственно актом Магнитского? Об этом уже говорится много и всеми кому не лень, но интересная деталь, если те кто говорят о нужности закона о запрете на усыновления, находят для этого логичные аргументы, то те кто категорически против такого закона не парятся для того чтобы запастись надежными фактами , а в основном давят на жалость к детям-инвалидам.

Однако история такова, что не все аспекты этого «усыновления» могут быть уже известны тем кто так или иначе считает необходмым высказаться. Вполне возможно, что не так все безвозмездно происходит с усыновлением и речь здесь идет не об агентствах которые дерут втридорога с тех кто хочет адаптировать русского ребенка. К сожалению, те кто так яростно защищают право американцев на усыновление русских детей, либо не знают всего, либо тщательно скрывают ответ на вопрос: Почему так нужны русские дети на усыновление в США?

Ну в самом деле, что только в России есть дети которых необходимо семейным благополучием обогреть? Брошенных детей полно по всему миру и меньше всего из них угрозу своей жизни видят российские дети. Только представьте в каком положении находятся например дети в воюющей Африке, к примеру в той же Ливии или Ираке. Однако на тех детей внимания никто не обращает и никаких истерик по поводу их будущего никто и слыхом не слыхивал. Прямо какая-то мода на усыновление именно русских детей.

Между тем может оказаться, что это совсем не мода. По некоторым данным интерес здесь исходит лишь отчасти от американских семей, за ними стоят некие силы которые бы не очень хотели афиширования. Все дело в том, что именно больные дети и именно из России могут оказаться наиболее востребованными. Но тут наверное нужно пояснить о чем идет речь.

Уже не первый год циркулируют слухи о том, что американская наука усиленно изучает славянский генокод. Для чего это делается не понятно. Называются совершенно разные цели, начиная от того, что русские не отравлены продуктами ГМО и поэтому русские наиболее пригодны для изучения, и заканчивая тем, что кто-то пытается найти генетическое оружие против народов населяющих территорию бывшего Союза ССР.

Мы не станем вникать в смысл причины усыновления российских детей, по различным причинам, возможно в первую очередь потому, что достоверных сведений по этой теме нет, а говорить будем о том, что есть и от этого уже никак не отвертеться. Заинтересованность в российских детях здесь может быть в том, что детей будут наблюдать в лечебных учреждениях и в случае необходимости лечения будут использованы самые передовые лекарственные препараты. В американских фармакологических компаниях существует большой спрос на данные по тестированию новых препаратов и очень часто больные не соглашаются на разглашение данных.

Вот этот отказ на сбор данных и не дает фармакологическим компаниям собирать статистику по новым лечебным препаратам. Кроме того есть группы риска которые согласны на любые испытания препаратов на с себе, лишь бы только получить необходимое лечение. Как читатель может понять, больные дети из России, то есть дети без родителей при тяжелых врожденных недугах очень нуждаются в лечении и рядом с ними нет родителей которые бы могли не согласиться на испытания лекарств на своих детях. У американцев с этим гораздо проще. Всем известно, что даже донорство органов здесь весьма просто разрешается достаточно лишь поставив галочку на обратной стороне водительского удостоверения. Да и дети все же не родные.

Президент России Владимир Путин говорит о том, что он уверен в бескорыстности американских семей которые адаптитуют российских детей, тем не менее это кажется проявлением политеса, потому что российский президент считает невозможным обижать целый народ. Совсем по другому в этой истории выглядит президент Обама и американские законодатели. Им вообще-то в голову приходило какой резонанс в российском обществе вызовет антироссийский закон? Похоже американским законодателям плевать на российскую реакцию и это диагноз для американских властей.

Здесь кстати есть весьма интересный момент, состоит он вот в чем. Как известно, большинство производителей оружия в США это республиканские избиратели, а избиратели-демократы кроме всех прочих это еще и производители медицинских препаратов. Ведущие фармакологические компании это и есть те самые заинтересованные в медицинской статистике и медицинских испытаниях препаратов заказчики, вот им и нужны те люди на которых медицинские препараты будут испытаны без сумасшедших денежных выплат. Для того чтобы стало понятно какого уровня деньги здесь замешаны, есть смысл вспомнить, что из 16 триллионов долларов ВВП США, на долю медицины приходится 2 триллиона долларов, то есть 12,5 процентов ВВП. Есть среди медицинских исследований и совершенно закрытые программы Пентагона. Есть ли в этих закрытых программах Пентагона опыты над российскими детьми можно только догадываться, но если учесть что в Пентагоне не очень беспокоятся по поводу смертей в Ливии, Афганистане и Сирии, то можно понять, что российские дети для Пентагона такой же расходный товар как дети вышеперечисленных стран.

Принимая акт Магнитского, американские законодатели из обеих партий, похоже преследовали свои цели. Какие цели преследовали демократы мы уже говорили, а вот каки цели преследовали республиканцы загоняя президента и самих демократов в этот закон-капкан читатель наверное уже догадался. Уж слишком всё хорошо у Обамы с Путиным, военный бюджет сокращается, заказы на оборонку чахнут, кто ж такое выдержит? Вот и решили республиканцы в США что нужно принять такой «закон-западню-трясину» из которой демократам не выбраться.

Совершенно понятно, что это проигрышная ситуация для США. Решение в вопросе давать детей на усыновления или не давать принимает Россия, а США должны лишь ждать будет ли им позволено! Понятно у кого в руках реальные рычаги в этом случае. Собственно приняв такой закон, США сами подставились и мгновенно получили звонкую оплеуху. Судя по всему получать оплеухи в этот раз будет серийным делом. Ничего еще не закончилось.

В результате получилось, что США остались без детей к усыновлению, с российский черным списком по которому русские не смогут теперь вьезжать в США, но и у русских такой список тоже похоже уже есть. Как все же изобретательны американцы скажете вы, вон какое оружие придумало против русских и будете вероятно не правы. Похоже что инициатива в создании такого списка, или возможно всего лишь некоего прообраза этого списка принадлежит России. США лишь скопировали саму идею.

В 2011 году контр-адмирал ВМС США Джеффри Харбесон после достойного служения США на базе Гуантанамо был назначен на пост замдиректора по военно-политическим вопросам Европы, НАТО и России. В 2012 году он занял свой пост, но вот беда Россия не дала ему визу для вьезда в Россию. Было в 2011 году, когда про список Магнитского и слышно ничего не было. Вот тогда американская сторона поняв насколько эффективен удар Москвы взяла его за основу для того чтобы сменить поправку Вэника на список Магнитского. По поправке Вэника США уже давно несут убытки, поэтому и решились её отменить и вввести закон Магнитского. Но как мы видим лучше от этого США жить не стали. А вот России похоже это явно на пользу. Россия показала, то она сама вправе решать кого и куда пускать, а кого поганой метлой за пределы своего государства.

Сегодня пришло время действительно серьезно разобраться в этом вопросе. Пора научиться находить выход для решения такого тяжелого вопроса как детское сиротство и инвалидность у себя в стране. Для этого у России есть всё, и большие деньги и замечательные сердобольные люди. В США совершенно точно нет таких людей, уж во всяком случае не в таком количестве. А когда видишь «поцелуи в воздух» при стрече взрослых детей со своими немощными родителями понимаешь, что искренностью тут и не пахнет. Плюс ко всему почти у каждой американской семьи есть родители в доме престарелых. Кто-то может объяснить парадокс когда своих родителей предпочитают сдать в дом престарелых, и тут же кинутся усыновлять детей из России? Вот об этом нужно подумать когда разрешаешь усыновление в США.

Что же касается либерального визга, то это лишь показывает насколько эффективнее оказался российский закон в соотношении с американским. В результате активности последних дней стало понятно, что россияне лишь еще больше ненавидят свою либеральную фронду, раскол в обществе стал больше, а угрозы набить либеральные морды гораздо выше. В результате рейтинг США еще больше упал в глазах не только россиян, но и граждан стран всего мира. Принятие акта Магнитского было всего лишь лакмусовой бумажкой которая показала, что Россия глотать это ненамеряна. Сказать откровенно, это очередная американская тупость, заметьте, совсем не первая.
Начиная с последних войн после разрушения СССР, американцы в глазах мирового сообщества катятся вниз по крутой наклонной, все меньше людей разделяют американские ценности понимая их неискренность и все меньше людей хотят принимать частие в том безобразии которое происходит в мире. Так что похоже «унтер-офицерская вдова» высекла сама себя в очередной раз.